活動(dòng)作文600字 記“班班有歌聲”活動(dòng)

活動(dòng)作文600字 記“班班有歌聲”活動(dòng)

2013年5月10日，杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的五六年級(jí)的同學(xué)們?cè)陔A梯教室進(jìn)行歌唱、樂(lè)器的比賽。這場(chǎng)比賽，各班都拿出了各自的看家本領(lǐng)，實(shí)力不容小覷呢！

本場(chǎng)比賽邀請(qǐng)了很多校外老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有兩位來(lái)自六（1）班的主持人，不僅如此，各班的同學(xué)們還特地地?fù)Q了演出的衣服，對(duì)此看來(lái)，所有老師及同學(xué)都很看重這場(chǎng)比賽呢。為了突出本校是外語(yǔ)學(xué)校的特色，大多數(shù)班級(jí)的選擇的表演曲目都是一首中文歌一首英文歌曲。

本場(chǎng)比賽各班的上場(chǎng)次序是從低年級(jí)到高年級(jí)來(lái)的。因此，第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)是五（1）班。他們精心準(zhǔn)備了兩首中文歌曲，十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。接著是五二班，他們的高音可謂是殺手锏呢！五年級(jí)比賽的樂(lè)器是葫蘆絲吹奏。

在各班觀看比賽的同時(shí)，整場(chǎng)的次序是比較井然有序的。同學(xué)們都很尊重臺(tái)上表演的班級(jí)及同學(xué)們。在表演結(jié)束時(shí)，更會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的同學(xué)們。

接著是六年級(jí)的同學(xué)們。他們的表演很整齊，由此可看出他們的團(tuán)結(jié)一致，每個(gè)人都不想拖班級(jí)的后腿，不想因?yàn)樽约憾鴣G了本應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。一班的同學(xué)們表演的很好，可謂完美。二班的同學(xué)們上場(chǎng)了，他們身著白色的服裝，看上去很干凈很富有正能量。在唱歌的時(shí)候，他們也是很厲害的。但是，在樂(lè)器評(píng)比、吹奏陶笛時(shí)，出了點(diǎn)小插曲。不知道哪位同學(xué)突然快了一拍，導(dǎo)致全班都越吹越快，和伴奏接不上軌了。班主任急忙在后面指揮，才使同學(xué)們稍稍平靜了一點(diǎn)。

時(shí)間飛快——一場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了。在這場(chǎng)比賽里，每個(gè)同學(xué)都很努力很認(rèn)真，盡管表現(xiàn)的不是那么完美，但是重在參與。同學(xué)們的認(rèn)真勁兒和沖勁值得我們學(xué)習(xí)，新世紀(jì)的同學(xué)們，加油??！