這篇課文講的是身無(wú)分文的我經(jīng)常在一個(gè)殘疾青年的書(shū)攤上看書(shū),可是我沒(méi)有錢(qián),所以總是偷偷看,然后溜走,可是那個(gè)青年知道我坐著在偷看書(shū),但并沒(méi)有揭穿。而是滿(mǎn)足了我看書(shū)的愿望。父親知道后卻狠狠的教訓(xùn)了我,還讓我以后扯馬草換錢(qián)后再去看書(shū),可是馬草不好賣(mài)啊,那個(gè)青年知道后編造了一個(gè)善意的謊言說(shuō)自己家的馬要馬草,所以我以后的馬草就賣(mài)給了那個(gè)青年,最后我才知道那個(gè)青年都是騙我的,他為了滿(mǎn)足我看書(shū)的愿望,買(mǎi)下了我的馬草。我知道真相后非常感動(dòng)!
這篇文章表達(dá)了作者對(duì)那么殘疾青年的贊美,贊美了他的高尚品德。生活中雖然不能撒謊。但是也少不了善意的謊言,這或許對(duì)他人是有好處的,當(dāng)我讀到“一堆焦焉枯黃的馬草堆在那里,這些天我賣(mài)給他的所有馬草??墒悄瞧ヱR呢?那匹正香甜吃著我的馬草的馬呢?”我的眼淚都快要擠出來(lái)了,這是一片感人肺腑的文章,讀到可以讓人流眼淚的文章。那位青年雖然自己的日子不好過(guò),但他放棄了利益,得到了一些沒(méi)有用的馬草的這種高尚品德,怎能不使我們感動(dòng),又有誰(shuí)會(huì)不感動(dòng)呢?
我想,我們就算不能像文中的青年那樣,也要做一個(gè)像作者一樣愛(ài)讀書(shū)的孩子!