圣誕節(jié)快到了,我準(zhǔn)備做一個(gè)禮物給圣誕老人,因?yàn)樗偸墙o別人別人禮物,而他卻沒有禮物。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),想:就做一棵圣誕樹吧!
今天上作文課,老師說:“今天的作文課改成手工課了。”我們聽了后興高采烈,老師又拿出了剪刀、橡皮泥和彩紙。真是萬事俱備只欠東風(fēng),就等著我們“開工”了。
心動(dòng)不如行動(dòng),我先把紙對(duì)折兩下,然后又用鉛筆畫了半個(gè)圣誕樹,接著用剪刀沿著鉛筆畫的印小心翼翼地剪著,等到剪完后,我拆開一看,出現(xiàn)了兩棵小松樹。我再把一棵小松樹從上面剪了一刀,又把另一棵小松樹從下面剪了一刀,最后我把兩棵小松樹交叉放在一起,一個(gè)立體的小松樹就做好了。
看著這棵光禿禿的圣誕樹,我想還是裝飾一下吧。我先讓圣誕樹站起來,可是圣誕樹不聽我的指揮,就是不站起來。我就用雙面膠想把圣誕樹固定住,可是雙面膠竟然不粘了,根本就貼不上,沒辦法我只好用橡皮泥給他做了一個(gè)底座,看著五彩繽紛的橡皮泥,我真不知道用哪一個(gè)好,于是我就用了一個(gè)我不喜歡的顏色,給他做了一個(gè)底座。然后,我有用一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥把圣誕樹的頂上固定住,又用剪刀剪了一個(gè)大星星貼在上面,我希望它能照亮四川災(zāi)區(qū)小朋友們的心,讓他們鼓起生活的勇氣,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)。然后我又拿出白色、粉色、綠色、黃色、橙色的橡皮泥,把他們搓成一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的條,然后把它們分成兩份,一份做成一個(gè)蝴蝶結(jié),另一份做成了拐杖,接著我把蝴蝶結(jié)貼在拐杖上,一個(gè)精致美麗的拐杖就做好了。我希望這個(gè)拐杖能讓圣誕老人爺爺走路不滑倒。我還做了兩個(gè)小雪人和一個(gè)小靴子……大功告成了,一個(gè)惟妙惟肖的圣誕樹就從我的手中誕生了,我的心里比吃了蜜還甜。
一個(gè)個(gè)各種各樣的圣誕樹在同學(xué)們的手中誕生了,看著這么多好看的圣誕樹,我仿佛看見圣誕老人微笑著走下雪橇……