在我的眼中,學校是個充滿神秘色彩的寶盒,哪里有靈活的數(shù)學,歡快的音樂,有趣的英語,充滿活力的體育……其中,有我喜歡的語文。
語文就像一首詩,滋潤著我的心靈,引領著我暢游文學的世界。
語文啊,你牽著我向前走,教我學會了樂觀。拜讀《輪椅上的霍金》,我從霍金的身殘志堅中,學會了樂觀地去面對生活中的一切。“要學會用樂觀的積極狀態(tài)去面對生活中的一切困難”成了我生活中的信條。跌倒時,我不會哭泣,我會從跌倒的地方勇敢地爬起來;受傷時,我不會皺眉,我會微笑著療治傷痛;考試失敗時,我不會憂郁,我會保持一種開朗的心情,尋找失敗的原因。微笑著,堅強地面對生活中的一切困難成就的我的樂觀。有道是“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”要問我的樂觀來自哪里,語文?。∧憔褪俏覙酚^的源頭活水。
語文啊,你牽著我向前走,教我學會了寬容。拜讀《負荊請罪》,我從藺相如的顧全大局,為國著想中,學會了要寬容。“忍一忍風平浪靜,退一步海闊天高”成了我生活中的信條。和朋友鬧別扭時,我不會去找她理論,我會忍讓,會大度地向她道貌岸然歉,給她一個友好的微笑,又成了好朋友;當別人弄壞我的東西時,我不會大發(fā)雷霆,我會給她一個寬容的微笑,說:“沒關系,以后小心點”;在游戲中,同學不小心推了我一把,讓我跌得膝蓋流血不止,看著同學驚惶失措的表情,我不會去責備她,我會去安慰她,給她一個溫和的微笑,說:“沒關系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍讓、微笑,成就了我的寬容。語文??!你就是我寬容的活水源頭。
語文啊,你牽著我向前走,教我學會了機智。拜讀《臥薪嘗膽》,我從越王勾踐的忍耐中學會了要機智地面對生活中的一切困難。“留得青山在,不怕沒柴燒”成了我生活中的信條。做作業(yè)遇到難題時,我不會硬拼,我會慢慢地拐一個彎,用另一種方法去解題;家里有賊時,我不會去和賊蠻干、硬拼,我會設法打電話報警,讓警察叔叔來捉走蠻賊;學習疲勞時,我不會蠻干,我會適當?shù)胤潘伞⑿菹?,合理地安排學習時間。靈活、拐彎、勞逸結合成就了我的機智。語文??!你就是我機智的源頭活水。
語文??!在我成長的路上,你就是我的良師,你就是我的益友,你引領我在文學的世界里暢游,你成就的我的樂觀、寬容、機智,你伴隨著我,讓我健康地成長。語文就像一首詩,滋潤著我的心靈,引領著我暢游文學的世界