在我人生最美妙的年齡,我遇見(jiàn)了你,你是一個(gè)人平凡的人,做著平凡的事,但我卻被你感動(dòng)了。
你是我的老師。
兩年前的一天,我正上六年級(jí),眼看小升初就要來(lái)了,媽媽對(duì)我的語(yǔ)文和英語(yǔ)都很放心,可我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已,無(wú)可奈何之下,把我送進(jìn)了你的輔導(dǎo)班,
你是那么的善解人意,看見(jiàn)我那忐忑不安的神情,就明白我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣,但你只是平靜地笑了笑。
你帶我來(lái)到同學(xué)們面前,對(duì)著大家介紹我:“這個(gè)就是數(shù)學(xué)家族的新成員,以后,她就是我們家族的新?tīng)I(yíng)養(yǎng)師了。”
我用疑惑的表情看著大家,一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō):“在這里,每個(gè)同學(xué)都有自己的職務(wù),原來(lái)的營(yíng)養(yǎng)師上初中去了,所以你就理所當(dāng)然成為我們的新?tīng)I(yíng)養(yǎng)師啦!”
營(yíng)養(yǎng)師要做的事是每天統(tǒng)計(jì)同學(xué)們要吃的菜,然后算好價(jià)錢讓老師去買,萬(wàn)一算錯(cuò)了,那可就慘了。但是,在這個(gè)過(guò)程中,很好地鍛煉了計(jì)算能力。
老師給我一個(gè)小冊(cè)子,里面是他精選的一些難題每天做一題,每個(gè)同學(xué)都有一本。
老師常常坐在我的身邊,給我講解各種數(shù)學(xué)題,應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的一個(gè),老師給我講了一遍又一遍,可是我總弄不明白,有時(shí),我會(huì)發(fā)脾氣,狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。
這是,老師總會(huì)給我倒一杯水,對(duì)我說(shuō),不要灰心,在難的題目,也是可以解開(kāi)的。”我說(shuō):“可我總比別人差。”老師說(shuō):“和你比的不是別人,是你自己。”
每一個(gè)晚上,老師都為我輔導(dǎo)到8點(diǎn)多,嗓子都啞了,我也終于能把題目弄明白了??匆?jiàn)老師疲憊的樣子,我別過(guò)頭去,留下感動(dòng)的淚水。
日復(fù)一日,天天如此。
小學(xué)畢業(yè),我以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入初中。
謝謝你,老師,平凡的你把我深深的感動(dòng)了
一直到我離開(kāi),也不見(jiàn)她為我送別,我知道,她相信我會(huì)再回去,至少我們會(huì)再重逢。遺憾的是,整個(gè)冬天,那個(gè)屬于北方的城市沒(méi)有飄落一片雪花,我多希望有一場(chǎng)雪,純白無(wú)暇的雪,來(lái)見(jiàn)證我與蕊的友誼。
我愛(ài)雪,而我的家鄉(xiāng)卻在南方,這里幾乎見(jiàn)不到雪。也許,這樣的遺憾會(huì)伴隨我一生,如同我們的友誼或許會(huì)因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生間隙,我一直都恐懼。
然而有一天,蕊給我發(fā)了個(gè)彩信,那是怎樣的美景!像是老天上演的一部款銀幕的黑白電影,樹(shù)、房屋和行走的人在雪花中閃閃爍爍,蒼茫而溫暖。她說(shuō),天津下雪了,不再會(huì)有遺憾了。我明白她指的是什么,友誼像雪一樣圣潔,不會(huì)有褪色的可能。
我學(xué)會(huì)在感動(dòng)中理解友誼,我總是渴望被感動(dòng),卻一直都被你感動(dòng)。
北方的冬天格外寒冷,寒風(fēng)像刀子一樣割過(guò)臉龐,我甚至感到臉上在流血,不,是淚。
離別總在寂寞的冬季。當(dāng)我被告知自己即將離開(kāi)這片土地時(shí),世界似乎都在旋轉(zhuǎn)。窗外干枯的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得呼呼作響,像是對(duì)我做最后的告別。
我望見(jiàn)了窗外的漆黑,世界,已經(jīng)黑暗。有些事情,由不得我們選擇。我忍著無(wú)奈與即將分離的悲傷通知我的好友。
“是蕊嗎?”我的聲音沙啞而哽咽。
“是啊,最近好嗎?”電話那頭傳來(lái)關(guān)切的問(wèn)候。
“嗯……”
“你怎么了?”或許是我們之間的氣氛不同與往常,她發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。
“我要回福建了。”強(qiáng)裝的平靜下是難以言明的傷感。
“那……那你以后還會(huì)回來(lái)嗎?”她的聲音顯得急促,“等等,還是不要說(shuō)得好,如果你以后不回來(lái)了,我回去找你的,一定會(huì)!”
淚水像斷了線的珠子一樣從我的臉龐滑落,冰涼得令人打顫。朦朧中,我的眼前閃現(xiàn)出我和蕊的一次談話。她總愛(ài)侃侃而談自己最愛(ài)的動(dòng)漫《家庭教師》,她說(shuō):“世界上有一件事永遠(yuǎn)都不會(huì)改變——同伴,彭格列永遠(yuǎn)不變的是同伴,我心里最重要的也是同伴。”隨即,她抬頭看了看我,又說(shuō):“你是我的同伴。”她一直如此,如此輕易地讓我感動(dòng)到流淚。
窗外下著大雪,我焦急地在屋子里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)還向窗外看看,半個(gè)小時(shí)了,她,還能來(lái)了嗎?我心中的希望慢慢地隨著窗外飄落的雪花熄滅了。
事情就發(fā)生在昨天,我把好友張琳琳帶到我家,讓她陪我寫作業(yè),可她回家的時(shí)候,把我還沒(méi)有完成的作業(yè)不小心給拿走了。當(dāng)我整理書包時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見(jiàn)了,我趕緊給張琳琳打了電話,她說(shuō)馬上就給我送來(lái)??啥家呀?jīng)過(guò)了十多分鐘了,這個(gè)時(shí)候,她應(yīng)該到家了吧!真是太麻煩張琳琳了,還得給我送來(lái)。
看看窗外,等著她,可不看還好,這一看,我驚呆了。雖說(shuō)天有不測(cè)風(fēng)云,可這也太巧了吧!剛才還那么晴朗的天,突然就飄起了大片的雪花,我站起來(lái),焦急地盯著窗外,一直期望張琳琳能快點(diǎn)出現(xiàn)??蛇@都等了半個(gè)多小時(shí)了,怎么連個(gè)影都沒(méi)看見(jiàn)。我徹底失望了,心里想著張琳琳怎么這么不講信譽(yù),太讓人失望了。算了,還是重寫吧。我坐到桌前,當(dāng)筆尖要落在本上的時(shí)候,門口響起了熟悉的聲音,“阿姨,張溢洋在家嗎?”我立刻沖出屋子,看到了張琳琳的身影,她臉凍得通紅,身上落滿雪花。我激動(dòng)地接過(guò)帶著寒氣的作業(yè)本,一直說(shuō)謝謝。
張琳琳回家了,我還在那里傻呆呆地站著,心里的感動(dòng)無(wú)以言表。
最近,我總是特別粗心,上學(xué)時(shí),書本、文具忘了帶;中午是我值日,可我卻在外面玩了一個(gè)大課間,剛買的紅筆,才用了兩天就丟了……
上次單元測(cè)試,我拿到試卷,一目十行地看了看:很簡(jiǎn)單嘛!我草草地做完了,既然這么簡(jiǎn)單,一定不會(huì)錯(cuò),檢查就免了吧!我自信滿滿地等到發(fā)考卷的那一天。考卷發(fā)下來(lái)了,讓我大吃一驚,考卷上布滿了大大小小的紅叉叉,再看左上角,寫著又大又紅的八十七。錯(cuò)題里,有的是因?yàn)殄e(cuò)別字,有的是因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)…。.甚至有些題目沒(méi)做!我懊惱地?fù)u了搖頭,唉,都是粗心惹的禍!
老師要求我們做《黃岡小狀元》,明天就要期中考試了,老師居然讓我們做整個(gè)三、四單元,外加單元測(cè)試和期中檢測(cè)!十多面呢!我一數(shù),哎呀,糟了糟了,我沒(méi)做的有二十多面呢!按照平時(shí)我最快的速度,也要做兩個(gè)半小時(shí)呢!我回到家里趕緊做啊做,趕呀趕,終于寫好了所有作業(yè),累得我手酸腳麻脖子痛,可抬頭一看鐘,已經(jīng)十點(diǎn)一刻了。
第二天,我小學(xué)的路上一直打著哈欠,好不容易等到了下課,我問(wèn)了一個(gè)同學(xué),“你昨晚做《黃岡小狀元》用了多長(zhǎng)時(shí)間?”“一個(gè)小時(shí)。”那同學(xué)淡定地說(shuō)。“啥,一個(gè)小時(shí)?我可用了三個(gè)小時(shí)啊!”我太震驚了。“啥,三個(gè)小時(shí)?你做六面作業(yè)需要三個(gè)小時(shí)?”那同學(xué)也很震驚“啊,六面,虧我還做到十點(diǎn)多……。”我“悲痛”地打了兩個(gè)哈欠,趴在桌子上睡著了。
唉,粗心啊粗心,你何時(shí)才能離開(kāi)我的身體??!被你打敗的滋味可真不好!