伴著清脆的鳥(niǎo)鳴,我微微睜開(kāi)眼,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,照亮了整個(gè)房間,看上去是那么溫馨而美好。抬頭看看頭頂?shù)未鸬聂[鐘:4:50。嗯,還早,于是懶洋洋的穿上運(yùn)動(dòng)衣,洗漱完畢,又穿上一雙輕跑鞋,搞定!再看下手表,已經(jīng)5:00整了,出發(fā)!走到樓梯口,卻腳下一滑,從樓梯上滾了下來(lái)。
“哎呦!”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的從地上爬起,“不是下樓了么。”我迷迷糊糊地嘀咕,隨手抓起手表一看,額,5:20啦!天啊,我可和同學(xué)約好5:00鐘,慘!我一下清醒了:“媽媽?zhuān)瑔?wèn)什么沒(méi)叫我起床?。?rdquo;“哎呀,你睡那么香,怎么好意思叫你。”媽媽慵懶的聲音從隔壁房間飄來(lái),為其伴奏的是爸爸那震天的呼嚕聲。“是自己沒(méi)起來(lái)吧。”我心中暗暗吐槽,唉,不管三七二十一啦,我神速的收拾完畢,奔了出去。
清晨的空氣多么清新啊,氣候多么宜人啊,花草多么可愛(ài)呀,只可惜,我沒(méi)有時(shí)間去欣賞了。我一路狂奔,離我們約定的地點(diǎn)還有一段距離時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,望見(jiàn)了一個(gè)不停踱步的身影,一身素色運(yùn)動(dòng)衣,顯得她活力十足。我心中有些感激:她竟還等著我。
“嗨!”她看見(jiàn)了我,向我揮手。不等我喘勻氣,她便開(kāi)始嘮叨:“拜托,您睡懶覺(jué)一定要等到這個(gè)時(shí)候嗎?整整三十分鐘啊。”說(shuō)著,她開(kāi)始手舞足蹈,然后又十指交叉。“整整三十分鐘啊!”她又重復(fù)了一遍。好吧,我承認(rèn)她數(shù)學(xué)不好。
“對(duì)不起啊,我不是故意的,鬧鐘壞掉了。”我不停地道歉,半響,她開(kāi)口:“算了,可是下次不許遲到哦。”“恩恩,內(nèi)個(gè),你等了多久?。?rdquo;我小心翼翼的問(wèn)。“我早到十分鐘,所以,大約40分鐘吧。”她淡淡回答,眼神中卻沒(méi)有一絲抱怨。“你怎么知道我回來(lái),萬(wàn)一我。”“相信你啊!”她歡快的朝我眨眨眼,跳著跑開(kāi)了。
初升的太陽(yáng)散發(fā)著金色的光,將她的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。望著她,我的心潮不停的翻涌,拍打著我的眼眶,使它濕潤(rùn),晶亮,也使她的背影變得模糊。
“快走啊,去跑步,可不許偷懶??!”她轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我嫣然一笑,比這朝霞還燦爛。
“來(lái)了。”我應(yīng)道,追上去,只是,這心中好似裝了一種叫“感動(dòng)”的東西,沉甸甸的,使我跑不快了呢。
上了初中,我就不會(huì)只局限于上兩類(lèi)書(shū)了,只要是書(shū),都會(huì)有興趣拿來(lái)讀。四大名著、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,早就不在話(huà)下了,只是那些書(shū)感動(dòng)得我時(shí)時(shí)落淚,仿佛他們的憂(yōu)愁是我的憂(yōu)愁,他們的喜悅牽動(dòng)著我的喜悅。
感謝書(shū),讓我開(kāi)拓了視野,感謝書(shū),讓我增長(zhǎng)了智慧。宋代詩(shī)人孫洙說(shuō)了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,讀了這么多書(shū),即使不會(huì)寫(xiě)書(shū),但也會(huì)用了吧。讀書(shū),是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力!
從古至今,人們贊揚(yáng)書(shū),熱愛(ài)書(shū),把書(shū)奉為學(xué)習(xí)知識(shí)的最高境界。前有古人“鑿壁偷光”“囊螢映雪”,韓愈之“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”朱熹曰“讀書(shū)有三到,可謂心到、眼到、口到。”也有后人高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”列寧評(píng)“書(shū)籍是巨大的力量。”可見(jiàn),在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,書(shū)的重要性。所謂的書(shū),是集世界智慧之結(jié)晶,天下名人之思想,可為財(cái)富。
被書(shū)征服,征服的不止是人,更是人的精神,人的內(nèi)心,就如同是和一個(gè)高尚的朋友在做思想的溝通,情感的交流,一本書(shū)后,你便會(huì)豁然開(kāi)朗,精神飽滿(mǎn)。
從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,所以,一直就這樣被書(shū)征服著,同時(shí),我也在征服著書(shū),這種感覺(jué),真好。
最早被書(shū)所迷惑,還是在媽媽的肚子里,聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候,每個(gè)晚上睡覺(jué)前她都會(huì)看著一本故事書(shū),聲情并茂的給我朗讀,我就特別安靜的傾聽(tīng),媽媽說(shuō)那種感覺(jué)真幸福。但到后來(lái)以至于到我出生后,聽(tīng)不到那故事就不會(huì)睡覺(jué),哇哇大哭,哦,那時(shí)的我,一個(gè)baby能聽(tīng)懂什么呢,或許只是一種感應(yīng)罷了。但這最早的書(shū)緣,讓我繼續(xù)走上了尋寶之路,故事書(shū),我的第一位朋友。
上小學(xué)四五年級(jí),故事書(shū)就早已看遍了,因?yàn)檎Z(yǔ)文最重要的是寫(xiě)作文,所以自己就專(zhuān)研起了作文書(shū),上有學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生全國(guó)優(yōu)秀作文選》,下有爸爸給我買(mǎi)的《小學(xué)生經(jīng)典作文1000篇》、還有我自己訂的《齊魯報(bào)》。一有空就看,看起來(lái)就有無(wú)限感概:和我同齡的朋友怎么都寫(xiě)得這么好呢!又不禁會(huì)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),遇到好句子品讀一番。集思廣益,才有創(chuàng)新嘛。然而我的作文也有很大的進(jìn)步,經(jīng)常會(huì)被老師當(dāng)做范文來(lái)讀,那種感覺(jué),美滋滋的。
心中想著按響了門(mén)鈴,許久,門(mén)開(kāi)了,是爺爺開(kāi)的門(mén)。爸媽正坐在沙發(fā)上看電視,看到我回來(lái),媽媽站起身來(lái),向著廚房走去。我站在那里,靜靜地看著。媽媽加熱了給我留的飯菜,端到桌上,然后回了臥室。
我站在那里,看著這些冒著蒸汽的飯菜,心中百感交加,心中再也沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的成就感,紅潤(rùn)的眼眶掛不住淚水,滴滴流下。我錯(cuò)了,慚愧,懊悔,自責(zé),涌上心頭。
我在那兒站了許久,想了很多。我不知該如何去獲得媽媽的原諒,她的操勞換來(lái)的卻是我的這樣不理解。
我終于還是走進(jìn)了臥室,媽媽正坐在床上看書(shū)。我走到床邊,想說(shuō)什么,可卻哽咽著說(shuō)不出口。媽媽沒(méi)有抬頭,只是靜靜看著書(shū)本。“媽?zhuān)瑢?duì),對(duì)不起,今天是我錯(cuò)了。”我的聲音有些顫抖,邊說(shuō)眼淚便流個(gè)不停。
媽媽放下書(shū)本,靜靜的看著我,撫摸著我的頭,卻沒(méi)有說(shuō)什么。我的眼淚再也止不住了。我抱住了媽媽?zhuān)迋€(gè)不停。淚水打濕媽媽的衣服,臺(tái)燈的光將我和媽媽的影子映在墻上。
這一刻,我終于明白了,在自己還只是一片樹(shù)葉,沒(méi)有成為大樹(shù)之前,我需要媽媽的教導(dǎo)。
我就這樣被你感動(dòng)。
生活讓你嘗盡酸甜苦辣,憂(yōu)傷,快樂(lè)。生活猶如一杯茶,雖然苦澀,但細(xì)細(xì)品味,卻也醇香。生活常常會(huì)有些不如意,可我卻這樣被你感動(dòng)。
那是晚秋的一個(gè)下午,我飛快的寫(xiě)完做業(yè),便打開(kāi)電視,津津有味的看起了喜愛(ài)的節(jié)目。不一會(huì),一個(gè)使我十分厭煩得聲音響起:“你就不能再?gòu)?fù)習(xí)會(huì)兒?jiǎn)?,整?mdash;—”媽媽的嘴猶如機(jī)關(guān)槍一般嘮叨個(gè)不停。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我有些逆反,聽(tīng)到媽媽的責(zé)備,一股無(wú)名火涌上心頭,便和媽媽吵了起來(lái),越吵越兇的我甩門(mén)就走。
出了家門(mén),便四處溜達(dá),找朋友解悶。我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出媽媽兇神惡煞的面孔,可心中卻沒(méi)有一絲懼怕,反而心生成就感覺(jué)得自己很了不起似得。
天色漸漸變暗,太陽(yáng)也快落山。我和朋友分開(kāi)向家走去,好似忘卻了下午的事一般,快步走在街上。
晚秋的黃昏還有些刺骨,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我加快了腳步往家走去,路兩邊的樹(shù)上,幾片枯葉,被風(fēng)一吹,緩緩落地,它們落在了樹(shù)根旁,仿佛是在等著來(lái)年的重生。
我心中開(kāi)始有些忐忑,但還是向家走去,到了門(mén)口,我猶豫了,又回想起下午的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈,語(yǔ)無(wú)倫次。心中漸漸有了一絲害怕。算了,不就是再被罵一頓嗎!?