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四季

四季是美好的。春夏秋冬交替出現(xiàn),裝點(diǎn)著人們的生活。

春天,陽(yáng)光清掃著那未融盡的積雪。梅花倔強(qiáng)的挺了挺腰桿,表示著對(duì)春的不滿。燕子歸來(lái),個(gè)個(gè)忙著筑巢。柳樹(shù)抽新芽,楊樹(shù)上新裝,懶上的人們也勤快起來(lái)。麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好一副生機(jī)勃勃的景象!春,就這樣來(lái)了。

夏天,太陽(yáng)一返往日的溫柔,火熱地炙烤著大地知了不停的叫喚,展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機(jī),荷葉荷花成了夏日的珍寶。石榴樹(shù)也開(kāi)出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁,時(shí)不時(shí)來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨,動(dòng)不動(dòng)鬧個(gè)電閃雷鳴。夏,就這樣來(lái)了。

秋天,樹(shù)木慢慢脫去了外衣,露出了粗壯的樹(shù)桿。地上像鋪了地毯,到處是枯黃的落葉。莊稼果樹(shù)都成熟了,到處是收獲的場(chǎng)面和農(nóng)民的歡笑。菊花盛開(kāi),冒出沁人心脾的香氣。大雁開(kāi)始遷徙,去往他們的另一個(gè)家。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)讓人不禁想要張開(kāi)雙臂迎接。秋,就這樣來(lái)了。

冬天,白雪皚皚,所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰,露珠變成了霜,就連那空氣都膽小的縮成一團(tuán)。娃兒都睡著了,但梅花卻傲然挺立在白雪之中,為這冬天增添了色彩,使她不僅僅只有白那么單調(diào)。家禽被凍得不敢出窩,麻雀也找不著的蹤影。在冬天里許多孩子們?cè)谝黄鸲蜒┤?,打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語(yǔ)。冬,就這樣來(lái)了。

春夏秋冬各有樂(lè)趣,各有模樣,讓我們享受著這美好的四季吧!

老師點(diǎn)評(píng):
優(yōu)點(diǎn):文章語(yǔ)句十分優(yōu)美,而且各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)都正確地描述了出來(lái),。每個(gè)季節(jié)都用了不同的事物來(lái)表達(dá)該季節(jié)的特點(diǎn),而且是從正反兩面來(lái)描述,這一點(diǎn)很難得。
建議:文章沒(méi)有大的問(wèn)題,有個(gè)別的錯(cuò)別字小作者需要注意。在描寫(xiě)夏天中,用“才華橫溢”來(lái)形容“歌喉”不是特別的恰當(dāng)。在文章中,可以將一部分的“。”改成“;”會(huì)比較合適,例如梅花倔強(qiáng)的......春的不滿;燕子歸來(lái).....筑巢;柳樹(shù)........
文章總體來(lái)說(shuō),可以達(dá)85分以上,小作者繼續(xù)保持,歡迎再次投稿。

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