“轟隆——”那扣人心弦的一幕再次出現(xiàn)于眼前——5。12汶川大地震。將它帶給我們的是一部叫《最后一課》的電影。
剛踏入電影院,黑色的銀幕就出現(xiàn)了這樣的畫面:一位名叫譚千秋的老師正在給同學(xué)們上課,不幸遭遇地震,當(dāng)譚老師準(zhǔn)備逃生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)教室里還有四名學(xué)生,于是,他毫不猶豫的撲在了學(xué)生躲避的課桌上。大塊大塊的石頭紛紛往下砸,一片沉寂……在廢墟里,學(xué)生們講了許多以前干的壞事,譚老師笑了,笑得那么燦爛。大家被救出來(lái)時(shí),譚老師卻永遠(yuǎn)的走了!我的衣服被淚水浸濕了。
看完電影,我一直在思考:是什么,讓譚老師那么奮不顧身的去救一些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的學(xué)生的呢?這時(shí),我想起前天下雨時(shí)一位小孩在校門口摔倒了,而一個(gè)與他素不相識(shí)的哥哥卻將他扶起。我明白了,是因?yàn)閻?ài)!因?yàn)閻?ài),讓譚老師犧牲了自己;因?yàn)閻?ài),讓他救了學(xué)生;因?yàn)閻?ài),讓他奮不顧身!世界,因?yàn)橛袗?ài)才美麗。
可是,同學(xué)們,試想,當(dāng)我們看到一個(gè)迷了路或是正在哭泣的小孩時(shí),我們回去幫助他安慰他嗎?或許不會(huì),有時(shí)是因?yàn)椴恍?,有時(shí)是因?yàn)槊τ谮s路,有時(shí)是因?yàn)槲覀冃撵`的麻木;但一定會(huì)有人幫助他,因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài),有溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”一首首關(guān)于愛(ài)的歌曲在我耳邊回蕩。是的,一場(chǎng)地震,卻處處流露著愛(ài),溫暖人間……