(一)親情彩虹
我在臺(tái)燈旁寫作業(yè)。望著滿頁(yè)的試題,宛如茫茫白野,無窮無盡,纏繞在心田,不禁一陣搖頭嘆氣。是您,輕輕在走在我身邊,隨著一聲微微的碰撞聲,我沿著眼前枯黃干皺的右手,抬頭望去,:“媽。”您會(huì)心的微笑,撫摸著我的頭,“慢慢想,用心就好。”此時(shí),無限感動(dòng)。我細(xì)細(xì)品位著母親遞給我的奶茶,聞著這香濃的味道,我想,此時(shí),親情已化作一座彩虹之橋,拉近了我于母親的距離,用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。
(二)自由彩虹
從小害怕閃電雷鳴。我對(duì)此痛苦不已。
每當(dāng)天公不作美的時(shí)候,伴隨著一聲聲的巨響,隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲,我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳,獨(dú)自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開眼,看見天空的不遠(yuǎn)處,七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑,我在田野奔跑。聆聽鳥語(yǔ)蟬鳴,細(xì)清新花香,輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花,最終的,我把雙眼放向了遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,獲得真正自由的同時(shí),雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕跡。
(三)拼搏彩虹
人人皆曰:“人生如夢(mèng)。”我卻道,人生正如一場(chǎng)雨后彩虹。
中國(guó)古代、近代、現(xiàn)代,有過多多少少這樣的例子,司馬遷刻苦鉆讀,終于著成世界名著《史記》;愛迪生發(fā)明電燈時(shí)那認(rèn)真努力的可愛鏡頭,更是讓人欽佩;至于感動(dòng)中國(guó)人物之一:洪占輝,用稚嫩的肩膀挑起沉重的負(fù)擔(dān),最后,黃天不負(fù)有心人啊!
我時(shí)常找不到自己的目標(biāo),時(shí)在日益懶散的環(huán)境下迷失了自己。
我在內(nèi)心痛苦的掙扎與矛盾,經(jīng)常為自己的行為感到不滿但又無法正確找到學(xué)習(xí)方法而苦惱。終于,我領(lǐng)悟到了,去用自己兼任的耐心,去挑戰(zhàn)困難。看著眼前一道道題目向我張牙舞爪的時(shí)候,我微微的笑了一下,沉下自己久久未平靜過的心,用筆在試卷上揮舞著自己寫下的一字一句。當(dāng)然,我拿著那鮮紅的分?jǐn)?shù),望著父母與老師欣慰的臉龐,我笑了。此時(shí),品位著那充滿著美好與幸福的神情,我知道,用拼搏獲得的成功,這才是真正的雨后彩虹,在我心中,永不磨滅!
是親情,是自由,是拼搏,組成著我成長(zhǎng)道現(xiàn)在的一道道音符,細(xì)細(xì)品位著這些,感動(dòng)依舊!