看到這個題目,大家一定很疑惑,為什么是史無前例的課堂呢?在其他班以前有沒有我不知道,但在我們班絕對是第一次。記得星期四那天早晨,太陽像一個剛出門的新媳婦,羞答答地只露出半個臉來,照著青山,照著田野······小溪卷著無數(shù)朵小浪花,像小孩子在靜靜的玩耍,在這恬靜迷人的地方,有誰知道一場激烈的辯論賽正在悄然無息的進行著,主題是:應(yīng)該聘用誰。上課了,老師給我們進行分組,由于主題有點不公平,支持哥哥的人因材料而變的很少(我也在內(nèi))。便改成了自由辯論賽。(注:支持哥哥是正方,支持弟弟是反方)首先是支持反方的班長起來開了個頭,緊接著反方隊員陳柳延又來說自己的觀點。過了一會兒,終于有正方隊員站起來反駁他們的觀點,但被反方隊員說得無言以對。我實在看不下去了,想起來為我們正方隊員出口氣,但又十分害怕被大家反駁。最后,我戰(zhàn)勝了恐懼,站起來說出來我的觀點,得到大片掌聲,使反方隊員驚呆許久。但好景不長呀!不一會兒,反方接二連三地站起來反駁我的觀點,就像一個個炸彈向我投來。還好我反應(yīng)夠快,迅速想出反駁反方的理由,可是卻被我的損友——周嘉儀。在我說出觀點后反駁我。?。∥冶灰粋€巨大的炸彈射中了,但不影響我的作戰(zhàn)能力。不一會兒,正方就剩我一個人在作戰(zhàn)了。我苦苦掙扎著,妄想反敗為勝,扭轉(zhuǎn)乾坤,可是最后寡不敵眾,不甘心的輸了。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”下課了。“雖然上課是對手,但下課仍是朋友,對嗎?損友周!”這史無前例的課堂是不是真的史無前例呢?沒錯,這就是史無前例的課堂,因為在這節(jié)課上我學(xué)會了站起來面對困難和挫折才是正確的!