元旦第二天作文600字:我給弟弟當(dāng)老師

今天是元旦假期的第二天，爸爸和媽媽都去上班了，只有我和弟弟倆人在家。弟弟平時(shí)在家很淘氣，心里總想著玩，今天我臨時(shí)作出了決定，想幫助他學(xué)習(xí)古詩(shī)《一去二三里》和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從五十倒著一直數(shù)到一。

我和弟弟找了一個(gè)合適的房間當(dāng)作〝教室〞，給弟弟上起了語(yǔ)文課。我把這首詩(shī)抄在了小黑板上，在漢字上注上拼音。首先，我很耐心地教他怎么朗讀古詩(shī)。我先起頭朗讀了上半部分，〝一去二三里，煙村四五家。〞當(dāng)我讀完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)弟弟正在東張西望，不但注意力不集中，而且手里還拿著玩具玩呢？我不勝其煩地對(duì)他說(shuō)：〝?shù)艿?，學(xué)習(xí)古詩(shī)時(shí)一定要認(rèn)真，如果你今天能夠?qū)W會(huì)這首詩(shī)，我就和你一起捉迷藏，好嗎？〞弟弟笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：〝好呀！〞

我有模有樣得學(xué)著像老師平時(shí)給我上課的樣子讀起了古詩(shī)，沒(méi)有想到弟弟也像小學(xué)生一樣，學(xué)得可帶勁了！不一會(huì)兒工夫，弟弟已經(jīng)背誦得很熟練了。我伸出大拇指，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：〝?shù)艿?，你真棒！〞弟弟?tīng)了我的稱贊后，樂(lè)得手舞足蹈起來(lái)。

接著我給弟弟上起了數(shù)學(xué)課，我給弟弟示范了一遍從五十一直倒數(shù)數(shù)到一。當(dāng)?shù)艿艿箶?shù)數(shù)的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，當(dāng)?shù)艿軓奈迨箶?shù)數(shù)到四十的時(shí)候好像錄像帶一樣，被卡住了，不會(huì)倒數(shù)數(shù)了。站在那里不知所措。我不慌不忙地對(duì)弟弟說(shuō)：〝不要灰心，你一定能學(xué)會(huì)的，姐姐相信你！下一個(gè)數(shù)是三十九。〞弟弟聽(tīng)到了以后，接著又開(kāi)始從三十九數(shù)了起來(lái)，每當(dāng)數(shù)到一個(gè)整十?dāng)?shù)，總是被卡住，不知道下一個(gè)數(shù)怎樣倒數(shù)。我接著又給弟弟講了幾遍倒數(shù)數(shù)的學(xué)習(xí)方法……

經(jīng)過(guò)我艱苦不懈的努力，弟弟終于學(xué)會(huì)了。我和弟弟一起玩起了捉迷藏，我們玩得可開(kāi)心了。

原來(lái)，給別人做〝老師〞是那么的不容易，要付出辛勞和汗水。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一名勤勞的園丁，讓世間的花朵綻放得更加燦爛，更加充滿芳香。

通訊地址：山東省昌樂(lè)縣喬官鎮(zhèn)北巖小學(xué)四年級(jí)二班鄧夢(mèng)潔

指導(dǎo)教師：陳云