這篇文章是記錄了奶奶的真實經(jīng)歷,她是個普通而質(zhì)樸的農(nóng)村婦女,更是一個激勵我奮斗努力的堅強老人:
在十九世紀五十年代,她出生在還極其封建的落后村莊里,自從她懂事起,她的奶奶就沒給過她好臉色。那時,她就緊攥拳頭,下定決心將來要比男孩子有出息。
家里窮,沒火爐。冬天,她的手凍爛了,就攥著拳頭拿筆寫字。不由得,她想到董存瑞、邱少云、江姐——這些讓她每看一次就每哭一場的英雄人物的傳奇事跡。比起那,這點苦算什么?她想,如果自己身處戰(zhàn)火中,到萬不得已的時候她也會像先烈一樣選擇為革命英勇犧牲。
她那個時代,作業(yè)不用老師布置,而是自己想寫多少寫多少,然后到第二天,由老師在黑板上板書寫作業(yè)的排名名單,而她,穩(wěn)坐榜單的頂點,唯有一次,她的疏忽大意,讓別人趁機偷巧,奪取第一。午夜里、凌晨里,她就如同鉚在了木板凳上,寫完了整整一本子反正面密密麻麻的字。第二天,第一把交椅就又是她的了。她的成績幾乎次次滿分。表彰大會上,校長說:“只要有一個考上初中的,就是苗**!”(注:苗**是她的名字。且那時的中學少,考上學生的不多,難度堪比現(xiàn)在的大學)
再后來她就轉(zhuǎn)到了城里的學校,她的父親按照實情把她對老師嘉獎了一遍。然而,在縣城學校第一次測試中卻得語文77分、數(shù)學68分的成績,這個數(shù)字,現(xiàn)在她也記得。她哭了,臉燒的滾燙,很恥辱。剛接到試卷的一剎那,世界變模糊了,眼里的淚珠搖搖滾滾落下,紅色的數(shù)字灼傷了她的心。試卷難道不是一樣的?她認真仔細地分析了自己和城里學生的差別,往后便更勤奮了。第二次考試,她心懷忐忑,反復檢查了試卷。最終得到了第一。
她的父親是師范畢業(yè)的資深高級中學老教師,曾經(jīng)帶過的班級里學生有50人,考上大學的就49人之多。他很嚴厲,對他的女兒更是如此:她上學時間每周末回家一次,周六,要坐每天的一班公交車回家探望,那天,她睡著晚起了,錯過公交車。不知道該怎么辦,她就去學校找父親。當時她的父親就從學校高5、6米的窯子上拋下一塊磚頭,磚頭落在她腳邊,碎了。她被嚇哭了。耳邊充斥著父親的謾罵:缺心眼,沒腦子,沒出息,說到不做到,說話不頂個屁用。當時,她并沒有怪父親的嚴厲和無情,只是害怕與自責。從來都在自己身上找問題,這是她的一大優(yōu)點。晚上,她迷迷糊糊的打瞌,硬是不敢睡著,生怕又因晚了點而錯過周日的班車。之后她寧可早到也絕不遲到,變成一個嚴格守時的人……
三年的文化大革命,打破了她的求學夢。那時,家里富起來了,有十余畝地,什么大領導把她們家歸納為地主家境,土地被充公。也就是此,落了個成份不好,那些比對學習的渴望比她低千百倍的所謂“農(nóng)民”家學生卻有了機會,而她止步于初中,去為公社干活出力。
晚上,她自己獨自坐在水井沿上撕心裂肺的哭泣、糾結(jié),她不是沒想過一死了之,但想到因為退學的事自己的媽媽本來就為她了很難過,如果她在懦弱地選擇了死亡,媽媽豈不是更加心痛?她打消了這念頭,選擇了為自己堅強……
她告訴自己,哪怕是苦力,也要是自己掙的工分最多,無論什么事,都要做到最好!家里沒排車,她就幫別人推車,搭把手,幫別家干完活后借來使用,忙完后,沒人了,天也黑了,她是13、14歲的女孩子啊,黑沉沉的濃夜,窸窣生伴著聰鳴,她難道就不會害怕?可她克服了心理上的恐懼。土壤很潮濕,排車上盛裝一堆堆稻草,非常重。轱轆陷進地里,當她推推拉拉走出地里時,說是衣服能擰出汗水來都不為過。
一次干完活,天晚了,她忘了除掉鋤頭上的黏土,急急忙忙便回家了。回到家里被父親批評了一頓,她積極的承認錯誤,保證沒有下次。正要進房門時,怎么也沒想到父親會拎著鋤頭狠狠地掄過去,一口氣差點沒上來,喘不過氣。趴在地上掙扎了半個多小時,起不了身,呼吸時也是鉆心的痛。足足在炕上躺了個把月。防止忘記事情,她把自己所要干的活編成順口溜。但也正是因為她的父親,她變得更優(yōu)秀了……
在公社,她捆綁煙葉,又快又好,認真仔細,辦事干脆利索。被大家推薦去學習,好當技務員,然而,他們的公社組長來了個“特別照顧”,把自個的親戚推薦上去,她失去了這輩子最后的轉(zhuǎn)折點。夜深時,她總光著腳丫去偷父親的書,蜷跪在被窩里用洋油燈照明來驗算數(shù)學題。但是同她一起住的還有個饒舌多事的老太太,那老太太總是故意去揭穿她,大喊大叫,告狀于她的媽媽,她母親也因為嫌浪費羊油和她不睡覺影響公社干活而生氣反對。她只好偷偷地攢錢,買一個手電筒,繼續(xù)沉醉在豐富多彩的學習探索世界里,過著每天早起晚睡的日子……
她的故事三天三夜也講不完?,F(xiàn)在,她老了,成為了我的好奶奶。直到現(xiàn)在,每天還寫日記,用電腦查資料,操辦家事,真正的活到老學到老。真心感激她、敬佩她。家人都說:如果,我有奶奶一半的堅持、毅力、認真、好學,考上北大、清華都不成問題。
為了培養(yǎng)我,她抄寫下十幾本的教育書,而且她的事情被我的很多老師所熟知,成為了許多老師的“偶像”。前段時間,爸爸媽媽沒有時間,在我為不能上初學發(fā)愁的時候,誰也想不到,她一個年過六甲的老人來回跑腿為我辦好入學手續(xù),無法想象。她卻說,我是她的全部精神寄托,是希望……