什么真有趣800個(gè)字作文 24小時(shí)真有趣

愛與被愛，傷害與被傷害的世界里，生活很吝嗇總是讓我們絕望，生活又慷慨總是在絕望之后給予我們拯救

這就是生活，極端的如同黑夜與白晝，南半球與北半球的距離，且又銜接的嚴(yán)絲合縫，堪比金字塔。

00。：00分，我們?cè)谛菹?，也許是也許不是，但是如果是這樣，不出意外的話會(huì)延續(xù)到凌晨6：00，那么這段光陰死于夢(mèng)中與閉上雙眼均勻有力的呼吸間。

急促的鬧鐘催促，它的偉大不在于主宰時(shí)間（某一種程度上）而是在于能讓我們有時(shí)間觀念，悲摧的說(shuō)，是在提醒我們?cè)撟鍪裁词铝?。時(shí)間這樣的東西是只能讓我們感慨光陰，然后在感慨與懺悔中繼續(xù)打磨時(shí)間。

6：30分—7：00分，生命是被上了發(fā)條的，急促蕩漾隨后散開個(gè)個(gè)漣漪，摧毀著神經(jīng)中樞，這時(shí)候讓腦袋死機(jī)，毫無(wú)疑問，你已經(jīng)不是愚蠢了，是愚昧。但是它也在告訴我，真慶幸，這一分秒間，我存在，某一種意義的活著。

7：00分—7：45分，知道嗎？上課，早讀，聲音從腹腔到咽喉再通過(guò)嘴巴發(fā)出，死命的為了念書而讀書，有時(shí)會(huì)忽的念得很大聲很大聲，想要的，應(yīng)該是什么……。

如果第一節(jié)課是語(yǔ)文課，沒錯(cuò)，幸運(yùn)到了。這種幸運(yùn)是必須要被珍重的，因?yàn)榭蓯鄣恼Z(yǔ)文老師會(huì)讓你的咽喉平靜的呼吸，接著一節(jié)節(jié)接受各位尊師的知識(shí)熏陶。

又在下課時(shí)時(shí)間思考人生問題，例如：為什么頭上的風(fēng)扇還不砸死我？事實(shí)證明，這風(fēng)扇相當(dāng)結(jié)實(shí)，所以導(dǎo)致我的想法極其的不顯示。又例如：為什么椅子上沒有502，我卻可以在上面待幾個(gè)小時(shí)？是不是太堅(jiān)強(qiáng)了？

幸福時(shí)光停留在12：00分—2：15分這個(gè)站，理由很強(qiáng)大，這段時(shí)光是拿來(lái)吃飯午休的。

再然后呢？ 延續(xù)上午的歷程。

直到那一曲《回家》如期而至。

公交車上，免不了夾心餅干的命運(yùn)。只是感恩自己不是真的夾心餅干，理由很簡(jiǎn)單，會(huì)碎，碎成渣。

之后的之后是屬于黑夜的，我發(fā)現(xiàn)自己瘋狂的喜歡黑夜里躲在床上開著臺(tái)燈，既不想睡，有害怕明天起來(lái)晚了，有點(diǎn)做賊心虛的感覺

在之后，22：30分，沉沉的去尋覓昨個(gè)沒完成的夢(mèng)。

說(shuō)不上激動(dòng)人心，談不上繽紛多彩，沒辦法，這就是我的有趣的24個(gè)小時(shí)，并不是每時(shí)每刻，但總體上是有趣的 ，在很久很久很久以后，我知道，我會(huì)懷念。

別問我為什么不寫周六周日，我也不知道，在怎樣，我還是這樣，熱愛上了關(guān)于學(xué)校的每一個(gè)24個(gè)小時(shí)。在這個(gè)極端的世界里，我與極端為鄰，伴著有趣的24小時(shí)，活著。在世界某一個(gè)陽(yáng)光可以長(zhǎng)驅(qū)而入的光明角落。