難忘“搭塔”

又一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們依然快樂地來到了美麗的校園。遠(yuǎn)處，幾只小鳥在一棵樹上小聲地討論著，樹梢上，高高懸掛著一面面艷麗的彩旗。科技節(jié)到啦！

快啊，快啊！比賽就要開始了！我可不想遲到！下午一起床，我跑過一個(gè)個(gè)比賽場(chǎng)地，急急忙忙地趕到蘿卜牙簽搭塔的場(chǎng)地旁。2:30，只聽老師一聲令下，我們立刻有條不紊地開始了一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。按照平時(shí)的訓(xùn)練方法和技巧，我們順利地?fù)业搅艘幻兹?。但是，問題也來了。我們的蘿卜塔開始左搖右晃，似乎隨時(shí)都會(huì)倒塌。老師急忙叫我們做些修整，但情況似乎仍然不見好轉(zhuǎn)。不是這里開了，就是那里松了。有時(shí)往左偏，有時(shí)向右歪。再看看其他班，一些雖然比較矮，但卻穩(wěn)固、美觀。還有一些，個(gè)頭幾乎與我們平齊。圍觀的人越來越多，評(píng)評(píng)說說。“你看！那個(gè)更厲害！”然后，就是一片“真的耶！真的耶！”的叫好聲。那一刻，我真的有想直接走掉，什么也不管的沖動(dòng)。我望望在我身邊的伙伴，雖然我們之間有磨擦，但他們是一直陪在我身邊，是他們給我動(dòng)力，正是他們的鼓勵(lì)，才讓我能一直堅(jiān)持到今天。他們都沒有放棄，我又怎么能放棄呢？我又鼓起勇氣，耐心地一點(diǎn)點(diǎn)慢慢修補(bǔ)。當(dāng)我們好不容易穩(wěn)固了塔身，新的問題又來了。怎樣才能更漂亮，更美觀呢？我冥思苦想，不覺目光落在一堆白蘿卜上。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過，從謝家元手上拿過小刀，切了一個(gè)箭頭型的白蘿卜插入塔中。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，竟然讓老師切出一個(gè)五1班的造型來。我們趕緊把它們插入了蘿卜塔中。恰巧，老師來評(píng)比了，我們都緊張極了。“高度不錯(cuò)，也還穩(wěn)固，最重要的是‘五1愛心’別具特色！”老師評(píng)價(jià)著。

耶！第一名！我們歡笑著。這時(shí)，快門輕輕一響，定格下我們美麗的笑臉。