知足常樂(lè)
超悲劇的一天,就是我們(6)班的大教室要借給只有小教室的(3)班,而我們班正在上演“悲慘世界”。
來(lái)到狹小的教室,感覺(jué)空氣也變得有些壓抑,雖然裝扮還不錯(cuò),但四十六位同學(xué)擠在一塊,有點(diǎn)像蟻居。我相信,大家都有一個(gè)心聲:“還是原來(lái)的教室好啊!”
好不容易熬了一個(gè)上午,終于回歸原來(lái)的教室了。聞一下熟悉的氣味,看著后面的花花草草,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是一個(gè)詞---幸福。
當(dāng)中午紅老師問(wèn)我們:“在(3)班教室上課的感覺(jué)如何”“不好!”“擠!”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起。“那現(xiàn)在回到自己的教室,感覺(jué)如何?”“好!”“幸福!"......一石擊起千層浪,贊嘆聲一片.“那你們平時(shí)有沒(méi)有這種感受呢?”紅老師笑瞇瞇地問(wèn)。這句話一出,教室里無(wú)聲了。紅老師繼續(xù)問(wèn):“知道為什么嗎?”因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里再好,你們也感覺(jué)不到。突然換了一個(gè)環(huán)境,才知道自己的有多好?,F(xiàn)在你們知道自己在這么好的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí),要知足。
是啊,做人不能身在福中不知福,要知足常樂(lè)!