我的小學(xué)老師給予了我很多幫助,其中給我?guī)椭畲蟮木褪悄业淖匀豢茖W(xué)老師——王老師。
您是從五年級(jí)開始才教我們自然科學(xué)的。從您來上第一節(jié)自然科學(xué)課時(shí),我就喜歡上了您獨(dú)特的的教學(xué)方法。您每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,給同學(xué)們一種親切的感覺
每次您上課都會(huì)使得我們哄堂大笑,上課風(fēng)格和我們上一任自然科學(xué)老師截然不同,您并不會(huì)像一般老師那樣,只講書本上的內(nèi)容,還會(huì)把比較有趣的自然事件像上課一樣講給我們聽。原本一上科學(xué)課就昏昏欲睡的我,也開始沉迷于那些有趣的知識(shí)。在您的課上,每個(gè)人都有答題機(jī)會(huì),并不會(huì)只叫個(gè)別同學(xué),這讓原本上課從不發(fā)言的我,也開始回答問題。
每次上完課后,您都會(huì)隨機(jī)抽取兩名同學(xué)在下一節(jié)課時(shí)講一個(gè)有趣的自然科學(xué)現(xiàn)象。誰知,第二次您就抽中了我,我意外極了,一回到家,就立刻尋找有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
一上課,我就把我的道具搬上了講臺(tái),您一眼就看出了我要做的實(shí)驗(yàn),并且鼓勵(lì)我說:“‘漂浮的雞蛋’,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不錯(cuò)。”盡管聽了您的鼓勵(lì),但是我面對那么多同學(xué),第一次上臺(tái)的我還是免不了有些緊張。我先把事先準(zhǔn)備好裝了水的杯子拿了出來,然后把雞蛋和鹽放了進(jìn)去。您看我不說話,便親自幫我講解實(shí)驗(yàn)。我原以為會(huì)浮起來的雞蛋卻靜靜地待在杯底,我有點(diǎn)慌了,怎么會(huì)這樣呢?您看出了我的尷尬,笑瞇瞇地對我說:“鹽還沒溶解。”我這才發(fā)現(xiàn)我把最重要的一步忘了,趕緊攪拌鹽水,終于,‘沉睡’的雞蛋‘醒了’。您帶頭鼓掌,還讓同學(xué)以我做榜樣。
受到老師的鼓勵(lì),我更加喜歡自然科學(xué)這個(gè)學(xué)科。面對自然科學(xué)的題目,我不再覺得枯燥,反而會(huì)覺得它們生動(dòng)有趣。并且您讓我有了勇氣上課發(fā)言,讓我有了上臺(tái)的機(jī)會(huì),遇見你,真好。