寫(xiě)讀后感作文900字 丑陋的中國(guó)人讀后感

《丑陋的中國(guó)人》是中國(guó)臺(tái)灣籍作家柏楊于1985年寫(xiě)成的。書(shū)中柏楊以“恨鐵不成鋼”的態(tài)度，強(qiáng)烈批判中國(guó)人的“臟、亂、吵、窩里反、不團(tuán)結(jié)、死不認(rèn)錯(cuò)”等，指出中國(guó)傳統(tǒng)文化有一種過(guò)濾性疾病使我們的子子孫孫受感染到這天也不能痊愈的現(xiàn)象。

作為中國(guó)人的我看到這個(gè)書(shū)名時(shí)，我是極其反感的，還個(gè)性抵制，因?yàn)?ldquo;丑陋”二字無(wú)疑是格外刺眼。是因?yàn)槲也幌氤姓J(rèn)我們的丑陋，但是為什么不能承認(rèn)“丑陋”二字呢?我從自身出發(fā)覺(jué)著是，首先我熱在自己的祖國(guó)，不愿意別人這樣說(shuō)他;其次，我也不愿意正視國(guó)人的的素質(zhì)低的問(wèn)題;最后竟然還把這些寫(xiě)成了書(shū)。這些都是我無(wú)法忍受的。那里所謂的“丑陋”，只是綜合了國(guó)人的一些缺點(diǎn)民俗的陋習(xí)。加以夸大，難道美國(guó)人、英國(guó)人······都是那么完美嗎?只要是一個(gè)有缺點(diǎn)的人，當(dāng)他的缺點(diǎn)暴露出來(lái)的時(shí)候，都一樣的丑陋，一樣的讓人生厭。帶著這樣的反感我開(kāi)始了《丑陋的中國(guó)人》的閱讀之旅。

讀完之后，我才發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始錯(cuò)了。中國(guó)人的丑陋，如阿Q精神一樣，阿Q到死那一刻還在糾結(jié)自己的圈沒(méi)有畫(huà)圓?；旧鲜侵袊?guó)人都具有的心理特征。不得不承認(rèn)《丑陋的中國(guó)人》著實(shí)具有很深刻的教育好處。我覺(jué)得中國(guó)人之所以丑陋，其根本原因是太虛偽、太愛(ài)面子，以至于幾千年來(lái)都沒(méi)有勇氣去應(yīng)對(duì)自身的病癥，哪怕有向癌癥發(fā)展的趨勢(shì)，卻依然蒙著眼睛自詡為“泱泱大國(guó)”、“禮儀之邦”等完美的稱(chēng)號(hào)。

盡一切可能與手段來(lái)掩飾自己的缺點(diǎn)——你說(shuō)中國(guó)人有缺點(diǎn)是因?yàn)槟闵畹沫h(huán)境沒(méi)有我們好，你嫉妒罷了;或者是你擔(dān)心中國(guó)人崛起會(huì)吞了你們那些可憐的小國(guó)，所以想在這之前盡一切辦法打擊我們龍的傳人的信心而已。像什么宇航員只能看到長(zhǎng)城;像什么中華民族和猶太人并列為世界上最聰明的兩個(gè)民族。說(shuō)實(shí)話我聽(tīng)了真的覺(jué)得臉紅。拿這些子虛烏有的東西來(lái)自我陶醉，讓自己的虛榮心得到極大的滿足，從而使得自己在自己的世界成為強(qiáng)者。在中國(guó)，家長(zhǎng)教育孩子見(jiàn)到壞人必須要躲的理論，致使此刻街上小偷的技術(shù)含量越來(lái)越低，因?yàn)橥蹈`是，即使被發(fā)現(xiàn)也不會(huì)有人上前伸張正義，這樣小偷的勝算也比較大，更何況大部分受害者是女性。

德國(guó)人殺猶太人是因?yàn)楠q太人他們太聰明，而日本人侵略中國(guó)人卻是發(fā)現(xiàn)中國(guó)人好欺負(fù)。一個(gè)日本人是一條蟲(chóng)，三個(gè)日本人是條龍;一個(gè)中國(guó)人是條龍，三個(gè)中國(guó)人是條蟲(chóng)。

丑就像一面鏡子，直接照到國(guó)人的內(nèi)心深處，那層最丑陋、最黑暗的地方。中國(guó)人是否丑陋其實(shí)大家心里真明白，問(wèn)題是為什么不正視它呢?